DIAS, C. M. C. - 2019
Carlos Magno Corrêa Dias
28/03/2019
28/03/2019
2019/03/28
As chaves da eternidade também são condicionais.
2019/03/27
Da “casa flutuante” à “verticalização de Curitiba” uma história a ser elogiada.
Com muito pesar recebo a notícia do falecimento do Amigo e Mestre Mário De Mari.
Presidente da Fiep entre 1968 e 1974, Mário De Mari nasceu em Curitiba, em 06/12/1922, fundou o Instituto Euvaldo Lodi do Paraná (Iel-PR), formou-se em Engenharia Civil pela UFPR, trabalhou na Prefeitura de Curitiba, foi Diretor do Departamento de Urbanismo e Chefe da Divisão de Pavimentação, fundou a empresa Técnica De Mari S/A - Engenharia Civil, e foi Presidente do Instituto de Engenharia do Paraná.
Líder por excelência Mário De Mari manteve a Indústria integrada em sua vida e muito nos ensinou sobre o mundo empresarial. Mário De Mari foi Presidente de Honra do Conselho Paranaense de Cidadania Empresarial (CPCE) do Sistema Fiep, recebeu as Medalhas do Mérito Industrial do Paraná e do Mérito Industrial Nacional.
Engenheiro cuja ousadia em empregar materiais simples de maneira inusitada, um dos responsáveis por “verticalizar Curitiba” e autor do projeto da “Casa Flutuante” (um ícone arquitetônico do Alto da XV, tombado pelo Patrimônio Municipal), Mário de Mari já deixa saudades.
Mas, a História da Indústria Paranaense ganha um ilustre personagem a ser recordado com admiração e respeito.
Carlos Magno Corrêa Dias
27/03/2019
2019/03/20
Tautologia sobre pessoas boas.
Uma pessoa boa acredita (de verdade) que todas as outras pessoas são (sempre) boas.
DIAS, C. M. C. - 2019
Carlos Magno Corrêa Dias
20/03/2019
2019/03/12
Professor de Matemática não é Matemático e vice-versa.
Uma vez ou outra sou chamado a observar que Professor de Matemática não é Matemático e que Matemático não é Professor de Matemática, embora, é claro, existam Profissionais que são Matemáticos e Professores de Matemática.
Regra geral, a PROFISSÃO requer estudos de um dado conhecimento e as competências especializadas e formais adquiridas com a Formação Universitária que são oficializadas mediante outorga de Diploma.
As correspondentes habilidades adquiridas enquadram-se nas chamadas hard skills. Para ser um Matemático é necessário ter concluído o Curso Superior de Bacharelado em Matemática.
Para ser Professor de Matemática é necessário ter concluído o Curso Superior de Licenciatura em Matemática (ou de Licenciatura em Ciências com Habilitações em Matemática, Física e/ou Química).
No meu caso particular tenho o privilégio de ser MATEMÁTICO e PROFESSOR DE MATEMÁTICA tendo ambos os Diplomas Universitários.
Carlos Magno Corrêa Dias
12/03/2019
2019/03/09
Prisioneiro da subserviência.
Um homem sem princípios é um escravo de suas vontades e assim um ser de fácil manipulação.
DIAS, C. M. C. - 2019
Carlos Magno Corrêa Dias
09/03/2019
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