O Horror é Subvertido pelo Belo.

Às 9h50min do dia 30 de novembro de 1900 o mundo real deixava de conviver com o notável irlandês Oscar Fingal O'Flahertie Wills Wilde (1854 - 1900), mas a história, a partir de então, passou a reverenciar aquele que foi um dos dramaturgos mais populares, cujas peças e epigramas continuam “incendiando” ânimos e que tem no conjunto de sua obra a imaginação, a beleza e a arte, intensamente, sempre presentes.

Em seu “O Retrato de Dorian Gray” (1890), o único romance que escreveu, hoje tomado como a “obra prima” de toda Literatura Inglesa, pode-se perceber, sem muita controvérsia, a força e o alcance do escritor que sempre fez, por meio das palavras, notavelmente, impressionar.

Suas novelas, seus contos infantis, seus dramas escritos para o teatro ou seus poemas provocam, mesmo nos dias atuais, discussões intermináveis ou fazem refletir incondicionalmente (mesmo que não se confesse semelhante prática).

Defendendo que “o belo é o antídoto para os horrores da sociedade industrial” Oscar Wilde surpreendeu e marcou sua trajetória como poucos. Mestre na produção de frases marcadas por ironia, sarcasmo e cinismo seu estilo foi inconfundível e continua a provocar (a desafiar).

Carlos Magno Corrêa Dias
30/11/2013

Prefácio à Segunda Edição de “Problemas e exercícios de lógica matemática”.

Em relação à primeira edição de Problemas e Exercícios de Lógica Matemática esta segunda edição apresenta reformulações que procuram conduzir os temas tratados de forma mais diretamente relacionada aos Cálculos Lógicos Proposicionais e Predicativos sem, contudo, alterar a idéia original da versão anterior.

Neste sentido, então, foi optado por não mais apresentar os capítulos VII (Exercícios sobre Sistemas de Numeração) e VIII (Exercícios sobre Aritmética de Peano), bem como, aquelas seções que continham as Respostas ou Soluções dos Exercícios de tais capítulos. Além do mais, em relação à primeira edição da obra, foi processada uma redefinição dos correspondentes capítulos.

Justifica-se a retirada dos dois capítulos em referencia, pois os temas correspondentes serão tratados, com maior especificidade e intensidade, em outra obra a ser publicada na sequência.

A exemplo do considerado na terceira edição de Silogística: introdução à Lógica Categórica, nesta segunda de Problemas e Exercícios de Lógica Matemática, foi decidido, também, não mais considerar a seção intitulada “Trabalhos do Autor”, apresentada no final da edição anterior da obra. Na lista mencionada eram listados textos produzidos pelo autor e relacionados com os temas tratados no desenvolvimento da obra.

Os textos eram sugeridos como leitura complementar para os leitores. Mas, como os mesmos, atualmente, encontram-se, suficientemente, divulgados, julgou-se não ser de todo necessária manter uma apresentação explicita. Contudo, nas páginas iniciais desta segunda edição, ainda são mantidas referências a outros livros do autor nos quais tais listas ainda podem ser consultadas.

Na versão anterior de Problemas e Exercícios de Lógica Matemática as Soluções ou Respostas dos correspondentes exercícios eram consideradas em sessões separadas após a apresentação dos respectivos capítulos. Na segunda edição, altera-se, porém, tal distribuição uma vez que as Soluções ou Respostas passam a ser apresentadas no mesmo capítulo onde são considerados os exercícios propostos. Tais respostas são consideradas após a apresentação dos exercícios.

Ainda, quanto às modificações na estrutura organizacional da obra, cabe ressaltar que, nesta edição, o anterior Capítulo I (Exercícios Gerais sobre Lógica Matemática) foi dividido em dois novos capítulos tais que os problemas e exercícios relativos ao Cálculo Proposicional e ao Cálculo dos Predicados passam a ser apresentados separadamente.

Assim sendo, o novo Capítulo I (Exercícios sobre Cálculo Proposicional) apresenta uma série de problemas e exercícios que abordam temas relacionados mais propriamente com a semântica e a sintaxe da linguagem proposicional.

Dentre tais temas continuam sendo considerados exercícios envolvendo: valor lógico; codificação e decodificação de sentenças; tabelas-verdade; tautologias e contradições; equivalências e implicações lógicas; princípio da substituição lógica; propriedades algébricas das operações lógicas; simplificação de fórmulas proposicionais; formas normais; princípio da dualidade; bem como, problema de Post.

No Capítulo II (Exercícios sobre Cálculo dos Predicados) mantém-se a proposta anterior de apresentar conjunto de problemas e exercícios relacionados com: conjunto-verdade de funções proposicionais de n-variáveis; valor lógico de proposições instanciadas; codificação e decodificação de funções proposicionais e proposições quantificadas; operações sobre funções predicativas e proposições quantificadas; dentre outros.

Dada a subdivisão do primeiro capítulo da versão anterior em dois novos capítulos, na atual edição, os demais capítulos foram renomeados seguindo, entretanto, a ordem anterior.

Assim, o Capítulo III (Exercícios sobre Silogística) continua levando em consideração exercícios sobre: Silogística, Proposições ou Enunciados Categóricos; Formas Típicas; Quadro de Oposição de Aristóteles; Diagramas de Venn; Interpretação Booleana; Silogismos Categóricos; bem como, problemas relacionados com a Validade de Silogismos e Sistemas Axiomáticos para avaliar Silogismos.

No Capítulo IV (Exercícios sobre Dedução em Lógica Matemática) são apresentados exercícios sobre o Método Dedutivo tanto em Lógica Matemática Proposicional quanto em Lógica Matemática Predicativa. Neste capítulo é dado especial atenção aos procedimentos para a avaliação de argumentos dedutivos válidos e consistentes.

Um conjunto de problemas e exercícios relacionados com particulares Sistemas Axiomáticos desenvolvidos em Lógica Sentencial e em Lógica Predicativa é considerado no novo Capítulo V (Exercícios sobre Axiomática em Lógica Matemática).

Já no novo Capítulo VI (Exercícios sobre Paradoxos e Antinomias) diversos exemplos envolvendo importantes paradoxos e antinomias são considerados em problemas e exercícios específicos que objetivam evidenciar como devem ser tratados tecnicamente.

Continua, também, a exposição de diversos exercícios no campo da Álgebra de Boole. Tais exemplos fazem parte do Capítulo VII (Exercícios sobre Álgebra da Lógica).

Concluindo o trabalho, apresenta-se o Capítulo VIII (Exercícios sobre Raciocínio Lógico) onde são expostos problemas e exercícios relacionados com o raciocínio lógico-dedutivo.

Ainda quanto às alterações na estrutura do livro, cabe salientar que foi introduzido um capítulo específico sobre exercícios relacionados à Teoria dos Conjuntos. Assim sendo no Capítulo IX (Exercícios sobre Teoria dos Conjuntos) são apresentados diversos exercícios que envolvem conteúdos elementares relacionados às Operações e Relações com Conjuntos.

De forma geral os problemas e exercícios sofreram necessárias adequações dada a reorganização da obra. Assim, alguns exemplos da edição anterior foram suprimidos, outros modificados e alguns desmembrados em partes para compor exemplos mais específicos. De uma forma particular, entretanto, todos foram revisados. Também, foram incorporados muitos novos exemplos.

Como de costume, agradeço aos meus pais, José Waldetaro e Cirene Terezinha; à minha esposa, Inês; e, às minhas filhas, Mariana Carolina e Juliana Cecília; que sempre me motivaram a continuar a produzir meus estudos e correspondentes trabalhos.

À DEUS, agradeço a proteção, a presença em meu caminho e toda luz que orienta meu caminho.

Carlos Magno Corrêa Dias
Curitiba-PR, 05/11/2013

De A+ a O+ a Diferença é Sempre Positiva.

Não importa se A-, A+, B-, B+, AB-, AB+, O- ou O+, o importante é DOAR SANGUE.

No dia 25 de novembro, DIA NACIONAL DO DOADOR DE SANGUE, venha fazer a “diferença positiva”: seja DOADOR DE SANGUE.

Incentive, Divulgue, Promova a DOAÇÃO DE SANGUE. Compartilhe VIDA doando seu sangue para quem dele necessita para viver.

Carlos Magno Corrêa Dias
25/11/2013

MOVEMBER, Porque é Necessário Prevenir.

O NOVEMBRO AZUL (MOVEMBER) constitui uma campanha de conscientização realizada no mês de novembro dirigida aos homens e para toda a sociedade sobre a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de próstata e de outras doenças masculinas.

Fique atento. Previna-se.

No Brasil o câncer de próstata é o segundo tipo de câncer mais comum entre os homens. Então, seja HOMEM, realize os exames necessários.

Cultive um “bigode” em novembro para não esquecer que câncer de próstata mata. Cuide-se.

Carlos Magno Corrêa Dias
23/11/2013

Somando e Multiplicando Para Além do Infinito.

Mais outra obra de minha autoria recebe Registro de Propriedade Intelectual (PI) em nosso país e vem ampliar o número nacional de PIs, Patentes e Propriedades Industriais.

Neste mês de novembro de 2013 recebi mais um Registro de PI este devido à segunda edição do meu livro intitulado PROBLEMAS E EXERCÍCIOS DE LÓGICA MATEMÁTICA.

Recebi, também, com grata satisfação, a confirmação do Depósito desta minha obra na BIBLIOTECA NACIONAL como contribuição para a Preservação e a Guarda da Produção Intelectual Nacional.

Então, dupla satisfação. Poder produzir e contribuir de forma semelhante não há preço que possa ser pago.

Carlos Magno Corrêa Dias
22/11/2013

Divisas Positivistas Proclamando Dignidade e Desenvolvimento.

Quatro dias após a nossa Proclamação da República, em 19 de novembro de 1889, a Bandeira Nacional do Brasil foi criada e desde então fazemos, com orgulho, referência a este Símbolo Nacional que nos distingue dentre as Nações. 

Acreditando no lema “l'amour pour principe et l'ordre pour base; le progrès pour but" (“o amor por princípio e a ORDEM por base; o PROGRESSO por fim") o mesmo foi estampado, simplificadamente, em nossa Bandeira Nacional como “ORDEM E PROGRESSO”. 

Que as divisas moral e estética da busca por condições sociais dignas e o melhoramento do país se mantenham sempre vivas ao continuarmos lendo em nossa Bandeira “ORDEM E PROGRESSO”. 

Salve nossa Bandeira Nacional para que nos fortifiquemos como Nação e como Cidadãos que compartilham uma mesma terra e uma mesma língua. 

“Salve lindo pendão da esperança! ... Tua nobre presença à lembrança ... A grandeza da Pátria nos traz. ... símbolo da terra, ... Da amada terra do Brasil!”. 

Salve 19 de novembro.

Carlos Magno Corrêa Dias
19/11/2013

41 Milhões no Caminho dos ODM 2.

Segundo dados da “Pesquisa Nacional Por Amostra de Domicílios de 2012” (PNAD 2012), desenvolvida pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o ANALFABETISMO, em nosso país, infelizmente, voltou a crescer. Em 2012 foram identificados 13,2 milhões de Brasileiros que não sabiam sequer LER, compondo uma taxa de analfabetismo equivalente a 8,7%. A taxa de analfabetismo vinha caindo desde 1998 quando era de 14,7% e chegou a 8,6% em 2011.

Contudo, há regiões no Brasil nas quais a correspondente taxa de analfabetismo chega à média a 17,4%. É muito alta, também, a taxa de analfabetismo funcional, pois a mesma corresponde a 18,3%, somando um total de 27,8 milhões de pessoas. Diante destes percentuais estaríamos computando um total de 41 milhões de Brasileiros “analfabetos ou analfabetos funcionais” o que, na melhor das observações, é preocupante.

No DIA NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO, 14 de novembro, façamos, então, um alerta chamando a atenção para que o processo de redução do analfabetismo volte a ser retomado imediatamente. Erradicar o analfabetismo, porém, deve ser a meta. Neste caso, mais um Projeto de Estado deveria estar sendo desenvolvido.

Mas, em particular, como signatários dos Objetivos do Milênio (ODM), voltemos nossos olhares mais atentamente para ODM 2 perspectivando formas efetivas de combate ao analfabetismo uma vez que todo cidadão tem o direito à “EDUCAÇÃO BÁSICA DE QUALIDADE”.

Lembrando uma das metas do então “Ministério dos Negócios da Educação e Saúde Pública”, criado pelo Decreto número 19402, de 14 de novembro de 1930, hoje Ministério da Educação, continuemos engrossando as fileiras dos exércitos para “promover o ensino primário e combater o analfabetismo” em nosso país.

Para no futuro podermos comemorar a data de hoje com satisfação unamos, então, nossas forças no combate ao analfabetismo para que o direito de LER e ESCREVE seja garantido a cada Cidadão Brasileiro.

Carlos Magno Corrêa Dias
13/11/2013

Transparência Impossibilita Corrupção.

Nos dias 5 e 6 de novembro de 2013 tive a especial oportunidade de participar do “Fórum Transparência e Competitividade”, realizado pelo Sistema Federação das Indústrias do Paraná (FIEP), por meio do Serviço Social da Indústria do Paraná (SESI-PR), em parceria com o Centro Internacional de Formação de Atores Locais para a América Latina (CIFAL) e o Instituto das Nações Unidas para Treinamento e Pesquisa (UNITAR), cujo principal objetivo foi acentuar as discussões e avaliações em torno dos impedimentos gerados na economia e no desenvolvimento de nosso país em decorrência da corrupção.

Partindo-se do pressuposto que a corrupção reduz significativamente a concorrência justa nos meios produtivo (em particular) e empresarial (em geral) vários dos palestrantes procuraram evidenciar como e o quanto a corrupção vem prejudicando (em muito) os negócios e a competitividade no mundo privado, principalmente, naquelas empresas que necessitam competir em mercados com alta qualidade e competitividade, além de, como consequência, também, afastar do país investidores e parceiros de negócios devido à percepção que a corrupção cresce de forma cotinuada.

Durante o evento foi defendido que as empresas devem se unir para combater fortemente a corrupção. Para tanto o setor privado foi chamado para discussões mais próximas sobre a corrupção com o objetivo de identificar formas efetivas, sistematizadas e intensificadas de combater a corrupção, porquanto houve consenso que não cabe apenas ao poder público combater semelhante problema.

Das diversas considerações apresentadas durante o “Fórum Transparência e Competitividade” ficou muito claro que as empresas devem estabelecer parcerias entre si, ou com organizações de monitoramento, ou com setores do próprio governo, para exigir maior transparência nos processos, pois se defendeu (categoricamente) que "Onde há transparência, não há corrupção".

Foi solicitado, então, o apoio do setor privado para que haja mais transparência no Brasil quando as empresas brasileiras foram convidadas, uma vez mais, a aderirem ao PACTO GLOBAL que constitui iniciativa da ONU que objetiva alinhar empresas com dez princípios universalmente aceitos nas áreas de direitos humanos, trabalho, meio ambiente e combate à corrupção.

Outro ponto concernente à participação das empresas e indústrias no combate à corrupção foi a constatação que se faz necessária uma legislação que venha estimular o setor produtivo a se unirem contra irregularidades em processos licitatórios.

Muitas outras ponderações mostraram, entretanto, que reformas nos sistemas político e judiciário poderão constituir, efetivamente, soluções anticorrupção. A partir de evidências que facilitam a corrupção foram consideradas várias alternativas para combater a corrupção em nosso país sendo que muitas delas passam pela educação (dentro e fora de casa), reforma política, criação de um setor na Justiça especializada em anticorrupção, dentre outras.

Muito se falou, também, em contrapartida, sobre o fundamental papel da administração pública no combate à corrupção a qual não pode tratar os correspondentes problemas gerados pela corrupção no nível meramente burocrático. Assim, defendeu-se, fortemente, uma reforma política focando uma mudança na cultura da corrupção do país.

Foi proposto, de outro lado, que as empresas e ONGs promovam parcerias com vistas a combater a corrupção. Dado que muitas das Organizações Não Governamentais que trabalham contra a corrupção não recebem recursos do Governo para a realização de investigações sobre a corrupção as entidades representativas do setor privado poderiam, por sua vez, ajudar aquelas ONGs que se dão ao trabalho de investigar e combater a corrupção.

Durante o “Fórum Transparência e Competitividade” foi realizada, também, a premiação do “Concurso de Cartazes Anticorrupção” que antecedeu o evento e que recebeu 124 (cento e vinte e quatro) trabalhos. O concurso premiou um trabalho em cada uma das três categorias: Estudantes do Ensino Médio, Estudantes Universitários e Livre.

A FIEP e o SESI-PR estão de parabéns pela realização do “Fórum Transparência e Competitividade” que, certamente, constituiu evento ímpar ao oportunizar discussões intensas e efetivas quanto ao combate à corrupção para garantir no Brasil concorrência justa, crescimento em competitividade e continuo desenvolvimento enquanto Nação soberana.

Carlos Magno Corrêa Dias
08/11/2013

Cultivando Cultura e Sistematizando Conhecimento em Simbiose Necessária.

Cultura (do latim “colere”, traduzido por “cultivar”) entendida tanto abstratamente (cultura simbólica, registrada imaterialmente na mente dos indivíduos) quanto materialmente (cultura material, preservada no tempo por meio de produtos culturais concretos) faz referência às manifestações intelectuais, sociais e artísticas que individualizam e põe em evidência uma Sociedade.

Ciência (do latim “scientia”, traduzido por "conhecimento") compreendida como prática ou estudo metódico realizado compulsoriamente ou como corpo organizado do saber faz referência a todo esforço humano de adquirir conhecimento de forma sistematizada para garantir o desenvolvimento e o progresso de uma Civilização.

Nas acepções consideradas são, portanto, a Cultura e a Ciência fundamentais para a existência e o desenvolvimento da humanidade. Todavia, Ciência e Cultura devem estar associadas, também, em simbiose necessária para promover avanços, influenciar decisões e alcançar soberania.

Em nossa Nação, o dia 5 de novembro é consagrado como o “Dia da Cultura e da Ciência”. A data comemorativa em referência, instituída pela Lei número 5579, de 15 de maio de 1970, é, também, uma homenagem ao formidável estadista brasileiro Rui Barbosa de Oliveira (1849 – 1923) que nasceu no dia 5 de novembro e que bem representou os propósitos da Cultura e da Ciência em nosso país.

Estimulemos e promovamos, então, a produção de conhecimento científico e as expressões culturais para nos distinguirmos como Nação Soberana, porquanto o caminho efetivo que conduz ao desenvolvimento e à evolução é trilhado nas relações estreitas ente a Cultura e a Ciência.

Carlos Magno Corrêa Dias
05/11/2013

Na LUZ a Vida Acompanha a Eternidade.

Pela LUZ o mistério da plenitude da vida segue sempre seu caminho. Acompanhando a prática destes quase dois mil anos continuemos a celebrar, com apoio da LUZ, a vida eterna ao nos permitirmos reflexões pela passagem do Dia dos Fiéis Defuntos (Dia de Finados).

Carlos Magno Corrêa Dias
02/11/2013

Resiliência Instituindo Patrimônio Cultural Imaterial.

Em 01/10/2013, mantenha-se a tradição do "Pão por Deus” na Festum omnium sanctorumo.

Carlos Magno Corrêa Dias
01/11/2013